Το μάθημα έχει σκοπό να εισάγει τους φοιτητές στις έννοιες της διαφορετικότητας και των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. Θα καλυφθούν τα κύρια μοντέλα θεώρησης της αναπηρίας (ιατρικό, κοινωνικό και πολυπαραγοντικό), θα παρουσιαστούν βασικές αρχές συχνά απαντώμενων ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών/αναπηριών (π.χ. νοητική υστέρηση, αυτισμός, προβλήματα όρασης και ακοής) σε παιδιά πρώιμης παιδικής ηλικίας και θα αναλυθούν θέματα καίριας σημασίας για την εκπαίδευσή τους.  


Η αξιολόγηση του μαθήματος θα γίνει με εξετάσεις.