Π.Σ. 2019
Στο μάθημα οι φοιτητές/τριες θα αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις για τις
ανάγκες των βρεφών και την ψυχοπαιδαγωγική τους σημασία στα πλαίσια του ρόλου
του παιδαγωγού προσχολικής ηλικίας
- Teacher: ΕΛΕΝΗ ΖΗΣΟΠΟΥΛΟΥ
Το αντίστοιχο μάθημα στο Π.Σ. 2019 είναι το "Εισαγωγή στη Ψυχολογία" (280-190102)
- Teacher: Ηρακλής Γρηγορόπουλος
- Teacher: Μαρία Σταμάτογλου
Το αντίστοιχο μάθημα στο Π.Σ. 2019 είναι το "Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής" (280-190101)
Η Διδάσκουσα
Πέτκου Δάφνη
- Teacher: Δάφνη Πέτκου
Χειμερινό εξάμηνο 2024-25
1_Γλωσσική αγωγή (Κορμού Α’ εξαμήνου)
Α Εξάμηνο – Υποχρεωτικό Μάθημα
Τίτλος μαθήματος : Γλωσσική αγωγή
Διδάσκουσα: Σμαράγδα Παπαδοπούλου
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ : ΤΕΜ
ΔΕΥΤΕΡΑ 9-12 (ΚΤΗΡΙΟ ΤΜΗΜΑΤΟΣ, 1ος όροφος)
Το μάθημα θα περιλαμβάνει θεωρητικό πλαίσιο και εφαρμογές μελέτης της παιδικής γλώσσας στα στάδια ανάπτυξης από την βρεφική ηλικία έως και τα δώδεκα έτη. Θα μας απασχολήσουν διδακτικές πρακτικές εκπαίδευσης στην γλωσσική αγωγή και την επικοινωνία των μικρών παιδιών, θα περιηγηθούμε στον ρόλο των ερεθισμάτων για βελτίωση της γλωσσικής ανάπτυξης όπως και παραδείγματα πρώιμων αναγνωστών και ομιλητών σε σχέση με την ηλικία τους με καλές πρακτικές για αντιμετώπισή τους. Ομοιοτρόπως, οι φοιτητές θα αποκτήσουν τα εφόδια διάγνωσης και πρόληψης σε περίπτωση που ένα μικρό παιδί δεν αναπτύσσεται φυσικά στον λόγο και την γλωσσική επικοινωνία. Η σφαιρική κατάρτιση και ενασχόληση με τη σχετική βιβλιογραφία για το πώς ένα παιδί αναπτύσσει γλώσσα και σκέψη εστιάζει κυρίως στην διδασκαλία της ελληνικής ως μητρικής, στην παγκόσμια βιβλιογραφία για θέματα γλωσσικής αγωγής και γενικά στην διάδοση των μητρικών γλωσσών και των διαλέκτων. Γλωσσικό υλικό για εφαρμογή και η έρευνα των φοιτητών είναι μέσα στο πλαίσιο της εφαρμοσμένης γλωσσικής αγωγής.
- Teacher: Σμαράγδα Παπαδοπούλου